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miércoles, 20 de abril de 2016

Edición de vídeo

Como práctica adicional vamos a realizar un pequeño montaje audiovisual con los vídeos grabados en la pasada salida a la federación de piragüismo a hacer Kayak Polo.

Los vídeos están accesibles en el siguiente enlace

La tarea consiste en montar un vídeo de no más de 3 minutos seleccionando escenas de los vídeos grabados, incluyendo títulos, textos, transiciones, créditos, música...

Para realizar el montaje hay que utilizar algún programa de edición de vídeo. Algunas opciones gratuitas pueden ser 'Movie Maker' en windows y 'Kdenlive' en Linux, más recomendable ésta última opción aunque dependerá del sistema operativo disponible. De cualquier forma se puede utilizar cualquier aplicación, incluso en el smartphone aunque esto último seguro será más dificultoso y tendrá menos opciones

 

viernes, 1 de abril de 2016

Prácticas WORD


En esta parte del curso aprenderemos los principios fundamentales de manejo del procesador de textos más habitual (WORD) aunque será extensible a otros procesadores de texto (WRITE en OpenOffice).
 
Hay que realizar una batería de 9 prácticas accesibles desde la página del colegio:
 
 
 En el blog personal de cada uno deberéis introducir, además de una entrada de presentación que describa la aplicación, una entrada para cada práctica donde de forma esquemática reflejéis las funcionalidades que vais utilizando en cada una de estas prácticas; debéis incluir además un enlace al archivo del texto que habéis editado para que pueda ser corregido

domingo, 13 de diciembre de 2015

Correcciones y comentarios a los trabajos de Informática 4º

Ya que las  mejoras y correcciones necesarias a los blogs de 4º ESO son generalizadas en casi todos, añado una entrada donde las comento de forma general.
 
Para hacer un Blog, o mejor dicho un portafolio, que es la utilidad que se pretende de los blogs en esta asignatura, hay que tener en cuenta los puntos siguientes de los cuales adolecen la mayoría de los que habéis hecho:
 
- Para hacer una entrada lo primero que hay que hacer es tener claro el tema, las explicaciones iniciales del profesor han de tenerse en cuenta en la redacción de los contenidos que luego se evaluarán. Para tenerlos claros lo fundamental es atender en las clases cuando se imparten y tomar notas bien digitalmente o en papel. pero también:
 
- Hay que preguntar más: lo que no se ha entendido, lo que no se sabe cómo poner, si realmente hemos captado la idea de lo que el profesor pide o la forma en que lo pide
 
- Se puede utilizar Internet para lo que se necesite: completar la información, capturar imágenes, imitar diseños,... lo que sea
 
- Hay que tomar material gráfico, bien con fotos durante la clase o tomándolas de Internet
 
- Al redactar una entrada del tema que sea se pide eso, que tenga una redacción, NO SON PREGUNTAS DE EXAMEN donde se da un concepto de forma escueta, hay que cuidar la redacción haciendo un introducción, una exposición del asunto con un cierto detalle, apoyarlo con imágenes, etc. No hay que hacer un tratado de cada asunto pero tampoco quedarse en los monosílabos. En teoría el blog no es para entregarlo al profesor, es para tener una publicación donde se refleja un conocimiento, consultable por cualquiera, los blogs son públicos
 
- Cuidado con las faltas de ortografía, la redacción, la justificación de textos, cada entrada es una publicación que dice todo de su autor
 
- En cuanto a las entradas que he calificado, en casi todas falta información o se da por sabida o símplemente no es cierto lo que se dice: por ejemplo empleáis mucho la terminología "sistema periférico", y no es muy adecuada, o confundís los Sistemas Operativos que hemos instalado; nadie por ejemplo explica qué es el "Linux Live Creator", ponéis una imagen de él pero no hay ninguna referencia textual a su función u origen.
 
Después de la revisión de los blogs las notas de la clase son las siguientes:
 

 
Para recuperar la evaluación símplemente debéis introducir las entradas que os faltan o modificar correctamente las que están por debajo del 4, y las calificaré sobre 10 sin la limitación del 5 como máximo en recuperaciones
 
 
Para dudas o cualquier otra cosa podéis utilizar los comentarios a esta entrada


martes, 24 de noviembre de 2015

Conectores de un ordenador

En vista de que no se conocen bien cuáles son las conexiones de los ordenadores los alumnos de 4º Informática deberéis crear una entrada adicional a las ya especificadas anteriormente donde hagáis una descripción con imágenes de los tipos de conectores externos que nos podemos encontrar en un ordenador.

Por ejemplo os pongo una que ya no se ve en los sistemas modernos:

Puerto paralelo:


Resultado de imagen de puerto paralelo impresora
 
Se solía utilizar para conectar impresoras

jueves, 12 de noviembre de 2015

Entradas obligatorias para el blog de Informática 4º

Una vez que se han trabajado de forma práctica las actividades con los equipos, las entradas que cada alumno de informática debe tener en su blog respecto a hardware/software son las siguientes:

- Hardware de un ordenador

- Sistemas operativos incluyendo detalles de la instalación de alguno

- Reparaciones, actualizaciones de hardware, solución de problemas en equipos, etc

- Instalación de periféricos

Los títulos no han de ser éstos necesariamente, cada uno pone título que quiera (que se refiera claramente al tema, claro). En las entradas debe haber material gráfico para explicar los procesos obligatoriamente

Una vez revisadas las entradas os daré el feedback a través de los comentarios, con los cambios que deberéis hacer si considero que falta algo o hay incorrecciones

Podéis utilizar asimismo los comentarios en mis entradas para hacerme las preguntas que necesitéis

miércoles, 16 de septiembre de 2015

Primeros pasos

Empieza a caminar el curso y tanto en Tecnología como en Informática de 4º arrancamos de la misma manera, haciendo el Blog que nos servirá para el seguimiento de nuestros proyectos

Como herramienta utilizaremos Blogger Resultado de imagen de icono blogger
y una cuenta Gmail